安徽网淮南消息 近年来，潘集区祁集镇以推进基层老年学校规范化建设为载体，以组织保障、学习调查、基础建设为抓手，以实现老有所学为目标，不断为基层老年教育提质增效。
抓组织保障，强化“堡垒”促规范。该镇坚持党建引领，明确镇党委副书记兼任老年大学校长，一名班子成员兼任老年大学常务副校长，各村党支部书记兼任村级老年学习点校长，并建立健全各项规章制度，结合实际制定老年学校教学工作计划，确保基层老年学校工作有人员来抓，有制度可依，有计划可行。同时，定期召开会议研究老年学校工作，全面总结分析以往工作实践，进一步提炼成功经验做法，以及商讨办学时遇到的问题与解决对策，以促进老年学校和老年教育事业的高质量发展。
抓学习调查，关心学员促提升。为办好教学，离退休党支部深入学员中听取建议，设计贴合实际的调查问卷，发动党员收集信息，将老年人的需求、兴趣与教育内容融为一体，增强对学员的吸引力，办学规模从21年办学之初的60多人递增到今天的500余人。校园有书声琅琅，有舞蹈翩翩，还有墨水在宣纸上的“春蚕食叶”之声，课程丰富多彩，设置6门专业课和3门网课，把500余名“大学生”汇集到这个“老有所学”的快乐大本营。根据实际的需求，开设适宜课程以及本地特色课程，让学员满意。党支部积极筹备和组织各类活动，让老年学员们活起来。参加区内庆祝建党102周年文艺汇演，组织广大党员重温入党誓词等系列活动，让党员们不忘初心、牢记使命，永葆党员本色。今年在离退休党支部的带领下，以退休老党员为骨干的文艺队伍自编自演弘扬主旋律文艺节目，送文化下乡到村、社区。
抓基础建设，夯实基础促落实。镇党委、政府高度重视老年教育工作，2021年9月，校园搬迁到了新校园（原幼儿园），校园占地1500平米，拥有教室、活动室7间，近两年还投入30余万元装修教室和配备现代化的教学设备。在注重室内课堂的同时，每个村（社区）老年学习点都建有农民体育健身广场。持续更新安装健身器材，推动农村健身设施从“无”到“有”，从“有”向“优”转变，实现质量提升、服务提升、效益提升，不断提高村居健身器材覆盖面，推动老年学员的健身活动需求，构建更高水平的全民健身公共服务体系，不断打好体育“民生牌”。2022年，新增及更换健身活动器材3套，营造了人人参与的乡村健身氛围，有效助力老有所学行动。（通讯员 / 花子健）
