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【征文】一“忍”总相传

作者 / 小 越

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说到“忍”字,可能首先令人想到的就是“忍字头上一把刀”,似乎“忍”就是痛苦、压抑、怯懦的象征。我想要说的是,在我家的家风里,“忍”有另一番自己的含义。我家的“忍”不仅仅是忍耐、是坚持,更是善良、是坚韧、是操守、是快乐!

小时候,我家里兄弟姐妹多,家庭生活比较拮据,而亲朋们来往却很多。每每亲朋上门,母亲总会为能做出什么样好吃的饭菜招待客人而发愁,偏偏父亲又好客。每有客人来时,母亲背地里多少会有些许抱怨,但母亲还是叮嘱我们吃饭时出去玩,等客人走后剩下饭菜了,我们再回来吃饭,而转脸见到客人时,母亲会隐忍所有无奈,笑脸相迎。为此,父亲也常会把我们叫到跟前,一边教育我们姊妹一边夸母亲:“亲戚朋友是走出来的,再穷也不能慢待亲朋。你妈这方面做得就好,心里不痛快也能忍着,这就是心善。”对于我的父母来说,她们或许并不了解中华民族传统文化中那些关于“忍”的种种典故,但在他们淳朴的心底,“忍”就是与人为善,就是忍耐淡定,就是要对人好。

也就是从那时,“忍为善”便在我们兄妹心里开始发芽。七十年代中期,还是推荐上大学的时代。大姐是村里仅有的两名县重点中学高中毕业生,父亲又是大队书记,推荐大姐上大学似乎很顺理成章。父亲却力排众议推荐了另一名高中生。家里人当时心里都有些怨父亲推荐了别人。其实,不推荐大姐上大学,父亲心里也很难受。他跟我们兄妹说:“我想我的孩子上大学,人家也想呀。吃亏是福!我是党员是大队书记,有好处得让群众,有委屈得忍着,我不能让社员戳我的脊梁骨。”或许,现在要是听到这样的话,会觉得虚伪做作,甚至觉得不可思议。可那时,作为大队书记的父亲就说了那样的话,父亲就是在用他的“忍”作为一种操守,教育影响着孩子们。也正是因为父亲的隐忍,令饱受委屈的大姐更加努力、更加坚毅!也正是因为父亲当时的退让,大姐能更好地拥有了豁达和淡定的胸怀,拥有了自己后来更广阔的天空。

父亲和大姐的“隐忍与退让”让我对“忍”有了另一番的理解,原来,我家的“忍”还是坚韧、是努力、是奋进!

我家兄妹五人,就是在父母这种单纯朴素的“忍”字教育下,于七八十年代,凭自己努力相继考上了中专或是大学。对于父母的“忍”字教育,我们也曾有过探讨。于我们兄妹来说,“忍”不仅仅是父母传承的善良和操守、坚韧和原则,更是一份执着与力量、努力与快乐。忍”不是懦弱的表现,而是内心足够强大的象征。内心强大了,才能拥有豁达和淡定的胸怀,才能怀着一颗恭敬的心,学会忍耐克制、学会以退为进,一步步走成海阔天空、柳暗花明!

现在,我的孩子也上了大学。从小到大,我跟他说的最多的就是我家代代相传的努力和忍耐。我跟儿子说,无论是谁,在人生中总会遇到不如意的事,刚则易折,柔能持久!学会忍耐和淡定,用一颗包容的心去化解他人给自己带来的怨气与不快,我们的生活会因此更美好。尤其是在逆境和压力面前,我们既要敢于抗争,更要学会适时退让。就像跳远一样,只有在起跳前距起跳线退离得远些,才会跳得更远。我不知道幼小的儿子当时能否听懂这些,但是当他凭自己的努力,取得一张张奖状,一步步考取自己心目中的学校时,那种幸福快乐难以言表。儿子曾很自豪地对我说:“妈妈从姥姥姥爷那儿继承的“忍”字教育,现在等于努力加快乐。”如今,儿子在大学里,忍着自己的忙碌与疲惫,为同学服务着奉献着,但也充实着收获着。

当今,突出个性、突出竞争的时代里,或许“忍”看起来似乎确实有些落伍。“忍”真的落伍了吗!从我家对“忍”字的不断诠释,再回眸历史,多少和“忍”有关的先贤与美谈历历在目。“六尺巷”的传说,因“忍”被世代后人津津乐道;越王勾践卧薪尝胆留下了“三千越甲可吞吴”的美谈;司马迁忍宫刑之痛,为世人留下了鸿篇巨制《史记》……唐代禅师布袋和尚有诗云:“手把青秧插满田,低头便见水中天。心地清净方为道,退步原来是向前。”星云大师也曾说过:忍是一种力量!赵朴初先生也曾做《忍字高》等等。正是这如许的“忍”成就了中华民族坚韧执着、谦和奋进的传统美德。

我欣慰,我把父母的“忍”字教育传给了我的孩子,我坚信我的孩子也能将这种朴素的家风秉承着、发展着。

【作者简介】小越,本名陈玲,幼教工作者,中学高级教师,安徽身作家协会会员、安徽身散文家协会会员、安徽省网络作家协会会员。在《教师博览》、《大众散文》、《华夏散文》等各类文学杂志及网络媒体上发表散文、诗歌若干。

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编辑:丰婷

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